在職研究生類型

特點(diǎn)介紹

是否有雙證書

進(jìn)行同等學(xué)力申碩

同等學(xué)力申碩是根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定，具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員，都可按照《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》的要求與辦法，向?qū)W位授予單位提出申請(qǐng)。申請(qǐng)人通過了學(xué)位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學(xué)位論文答辯后，經(jīng)審查達(dá)到了碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者，可以獲得碩士學(xué)位。由于同等學(xué)力申碩沒有學(xué)歷，所以考生沒有學(xué)歷證書，所以也被稱為在職研究生單證報(bào)考。

只有碩士學(xué)位

報(bào)考非全日制研究生

根據(jù)2016年9月《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》從2017年起，教育部會(huì)同國家發(fā)展改革委按全日制和非全日制兩類分別編制和下達(dá)全國博士、碩士研究生招生計(jì)劃。全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。因此報(bào)考這種類型的在職研究生畢業(yè)后是有學(xué)歷和學(xué)位的，這就是大家通常所說的雙證書報(bào)考。

有學(xué)歷和學(xué)位雙證書

報(bào)讀免聯(lián)考碩士

中外合作辦學(xué)教育項(xiàng)目是學(xué)校自主招生，報(bào)考此類教育項(xiàng)目可以免去參加全國碩士研究生入學(xué)考試的要求，大大簡(jiǎn)化了申請(qǐng)流程，因此大家也將之稱為免聯(lián)考碩士。通過報(bào)讀中外合作辦學(xué)免聯(lián)考碩士教育項(xiàng)目，可以考取境外高校的碩士學(xué)位，這個(gè)學(xué)位可以進(jìn)行留服認(rèn)證，認(rèn)證后也可以提升學(xué)歷水平。

單證但可認(rèn)證學(xué)歷

專業(yè)

簡(jiǎn)介

就業(yè)前景

臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學(xué)科的總稱。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練。具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

口腔醫(yī)學(xué)

主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本知識(shí)和技能。

進(jìn)行口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健等

護(hù)理學(xué)

是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。

護(hù)士短缺已成為各國公共衛(wèi)生問題之一，因而護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景廣闊。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

屬于基礎(chǔ)學(xué)科，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。

為臨床醫(yī)學(xué)提供基礎(chǔ)理論，為預(yù)防和治療提供依據(jù)，因而具有重要價(jià)值。

公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)

是運(yùn)用醫(yī)學(xué)，工程學(xué)和社會(huì)科學(xué)的各種成就，用以改善和保障人群的健康，預(yù)防疾病。

社會(huì)對(duì)公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)的需求日益增長(zhǎng)，畢業(yè)生在政府部門、科研機(jī)構(gòu)和醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)等均有就業(yè)機(jī)會(huì)。

藥學(xué)

主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。

藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在制藥企業(yè)、醫(yī)院、藥店等領(lǐng)域就業(yè)，也可從事藥品研發(fā)等工作。